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用不同的角度教育使孩子更自信
 
  • 在这学期的家长会上当园长提到有些家长会在兴趣班汇报活动是有意见,认为自己的孩子不应该被按排在后排,这时我心里又是愧疚,又是欣喜。让我觉得愧疚的是婧婧小班第一个学期参加体操提高班,在兴趣班汇报时,她就是排在最后排,而且还在右后角,当时我心里不是滋味,心想为什么我女儿个子最小,但要排最后呢,前面还有个高大的大哥哥挡着,为什么呢?后来回到家细心看了录象,这时才发现原来前面的都是中班的哥哥姐姐,喔明白了,我们是刚加入的新手,人家已经是学习多时的哥哥姐姐了,如果老师把新手按排在前排,那么哥哥姐姐的家长不是更难受吗?而且表演中途是有走位的,并不是一直站后排啊!让我感到欣喜的是,能及时明白到老师的难处,没有做出对老师不礼貌的行为,而且我用了另一个角度看这件事,我在跟我女儿一起看表演录象时跟她说:你看,你现在站在后面,爸爸妈妈想给你拍照好难喔,也拍不好看,如果你能好像哥哥姐姐那样,站前面,站中间,多好啊,台下的每个人都能看到你跳得好,也是最漂亮的,你想要这样吗?你只要好好努力,上课时认真学,认真练,一年后的今天你就可以站前面了。婧婧是个懂事又好强的孩子,在第二学期她每次上体操课都特别认真,回家也没有再说很累不想上体操这些话了,也经常得到老师的表扬。这件事让我明白到同一件事可以用不同的角度去理解,用不一样的心态去处理,必定会得到不一样的效果。现在这张照片就是婧婧苦练一年体操后,也第一次独自上台表演的照片,她的独立自信让我感到娇傲。

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